Le projet répond à la stratégie suivante :

- améliorer la fonctionnalité et l’accessibilité de l’ensemble des espaces extérieurs (séparation flux étudiants professeurs, parkings cours....),

- proposer une topographie claire du site associant flux piétons et écoulement des eaux

- permettre une gestion des eaux pluviales à la parcelle au moyen de dispositifs didactiques visibles par les usagers (noue, chemins de l’eau, bassin de stockage...) 

- intégrer et renforcer l’architecture en creux par la création de patios et jardins spécifiques, d’un préau sous l’auvent qui dessère l’ensemble des bâtiments du lycée,

- proposer une parcelle largement végétalisée avec des écosystèmes différenciés suivant les lieux (jardin d’ombre de soleil, prairie haute, rase, milieu humide...)

- à travers la stratégie végétale, mettre en place une politique de valorisation de la biodiversité et une gestion simplifiée des espaces plantés.  

- enfin le projet développe une palette de matériaux restreinte hiérarchisant et identifiant les différents espaces et éléments du projet. La mise en oeuvre spécifique des sols permet à la fois de maintenir un confort d'usage exemplaire mais d'offrir une perméabilité renforcée sur la parcelle.